Помпеев Ю.А.: Очерки по истории европейской научной мысли

Pompeev-Nauka3-ajk.txt o MyeBooksMenu o MyeBooks123 o MyeBooksAbc 20181219-20190112 253 5* (20201129-2137)

1.	Yhteenvedot	Reviews	Резюме	###
2.	Sisällysluettelo	Contents	Содержание	(1,2,3,4,5)
3.	Muistiinpanot	Highlights	Примечания	h
4.	Sanasto	Vocabulary	Словарь	w
5.	Kielikuvat	Idioms	Идиоми	i
6.	Määritelmät	Definitions	Определения	d
7.	Kirjanmerkit	Bookmarks	Закладки	b

черки по истории европейской научной мысли
Essays on the History of European scientific thinking
Tutkielmia eurooppalaisen tieteellisen ajattelun historiasta

черки по истории европейской научной мысли

Наконец, у меня есть то, к чему я стремился: Помпеев Ю.А.: Очерки по истории европейской научной мысли, одна из лучших книг, которую я знаю, в легко читаемой электронной форме HTML. Настоящая форма является одной из нескольких альтернатив, и даже не самой популярной, однако такая, с которой текст полностью управляем и доступен лучше, чем в виде любой бумажной книги. Размер текста и внешний вид текста, перемещение вперед и назад, наличие внутренних и внешних ссылок, использование словаря, создание заметок, легкий доступ и возврат к тексту. Во всех этих аспектах эта форма предпочтительнее правильной почетной 500-летней формы бумажной книги, поскольку автомобиль предпочтительнее романтической повозки для лошадей, какой бы роскошной она ни была. Только читатель, который никогда не пробовал электронную книгу, может серьезно утверждать обратное. Я успешно опубликовал 100 тысяч бумажных книг в 1967-1995 гг. (http://www.askokorpela.fi/harraste/kirjat/AJK-Oblozhki-960x768.jpg) и настоящем публикую 30 изданий в виде самиздата, доступных в книжном магазине Amazon http: //www.askokorpela.fi/CreateSpace/AmaBks/AmaBks.htm

Я сам прочитал мою последнюю бумажную книгу несколько лет назад, и меня ни в коем случае нельзя убедить читать одну теперь. Просто по нескольким практическим причинам, упомянутым выше.

Но все же главная причина, по которой я превращаю эту и другие книги в электронные книги, - не практический результат, а работа по его получению, программирование, мое ежедневное хобби на протяжении более 50 лет. Никогда не был профессией, но всегда хобби, инструмент в моих руках. Мой нож, молоток, пила и топор. Я помещаю все доступное в числа и превращаю числа в графики. Или читаемые слова в электронном тексте, так как в этом случае читателю предлагаются возможности для удобного управления и дальнейшего использования текста. Этого я не мог себе представить даже в юности! С этими мыслями я посылаю эту замечательную книгу в одном из множества возможных электронных изданий. Преобразование в эту форму доставило мне много хлопот, но еще больше радости и удовлетворения.

Эта замечательная книга заслуживает самого широкого распространения и на других языках. Подавляющая сила этого текста основана на:

1. Универсальный запас понятий и определений

2. Четкая презентация исторических этапов

3. Хорошие резюме научного процесса до уровней практического применения и потребностей финансовых ресурсов и широкого признания научных результатов.

Я сам чувствую себя полнокровным крижаничистом! и чержинскистом!

Essays on the History of European scientific thinking

Finally I have got what I have aimed at: one of the finest books I know to easily readable electronic html guise. The present form is one of several alternatives and not even the most popular ones, however one by which the text is completely manageable and available better than in the form of any paper book. Text size and appearance of the text, moving back and forth, availability of inside and outside references, use of dictionary, making notes, easy access and return to the text. In all of these aspects ebook is preferable to the right honourable 500 year old form of paper book as is the automobile preferable to the romantic horse cart however luxuriously built it might be. Only a reader who has never tasted an ebook can seriously maintain the opposite. I have successfully published 100 thousand paper books in 1967-1995 (http://www.askokorpela.fi/harraste/kirjat/AJK-Oblozhki-960x768.jpg ) and still am publishing 30 as samizdat available on the Amazon book store http://www.askokorpela.fi/CreateSpace/AmaBks/AmaBks.htm . I have read my last paper book several years ago an could in no way be persuaded to read any more. Simply for the several practical reasons above mentioned. But still the main reason for me to turn this and other books into ebooks is not the practical result, but the work of getting it, the computer programming, my daily hobby for over 50 years. Never been profession, but always a hobby, tool in my hands. My knife, hammer, saw and axe. I put everything available into numbers and turn numbers into graphs. Or readable words into electronic text as in this case offering to reader possibilities to manage and use the text further in a handy way. This I could not have imagined even in my adult youthood times!

The transformation to this form has given me a lot of trouble, but even more joy and satisfaction.

This remarkable book deserves the most ample distribution also in other languages. The overwhelming strength of this text is based on:

1. Versatile stock of concepts and definitions

2. Clear-cut presentarion of historical etaps

3. Good summaries of scientific process up to the levels of practical application and needs of financial resources and popular acceptance of scientific results

I feel myself a full-blooded Krizhanichist! And a Cherzhinskist!

Tutkielmia eurooppalaisen tieteellisen ajattelun historiasta

Lopultakin olen saanut mitä olen tarkoittanut: Помпеев Ю.А.: Очерки по истории европейской научной мысли, Esseitä Euroopan tieteellisen ajattelun historiasta, yksi hienoimmista kirjoista, jotka tiedän, helposti luettavaksi sähköiseen html-muotoon. Tämä muoto on yksi monista vaihtoehdoista eikä edes suosituin, mutta muoto, jolla teksti on täysin hallittavissa ja saatavilla paremmin kuin minkä tahansa paperikirja. Tekstin koko ja ulkoasu, liikkuminen edestakaisin, sisäisten ja ulkoisten viitteiden saatavuus, sanakirjan käyttö, muistiinpanojen tekeminen, helppokäyttöisyys ja paluu tekstiin. Kaikissa näissä näkökohdissa sähkökirja on parempi kuin tavanomainen kunniakas 500-vuotias paperikirja. Ero on sama kuin romanttisen hevoskärryn auton välillä, olkoon kärry kuinka ylellisesti rakennettu hyvänsä. Vain lukija, joka ei ole koskaan maistanut eBookia, voi vakavasti väittää päinvastaista. Olen julkaissut menestyksekkäästi 100 000 paperikirjaa vuosina 1967-1995 (http://www.askokorpela.fi/harraste/kirjat/AJK-Oblozhki-960x768.jpg) ja julkaisen vieläkin 30 omakustannuskirjaa Amazon-kirjakaupassa http: //www.askokorpela.fi/CreateSpace/AmaBks/AmaBks.htm. Olen lukenut viimeisen paperikirjani muutama vuosi sitten. Mistään hinnasta en enää paperikirjaa suostuisi lukemaan edellä mainittujen useiden käytännön syiden vuoksi. Mutta silti tärkein syy minulle muuntaa tämä ja muut kirjat e-kirjoiksi ei ole käytännön lopputulos, vaan sen tekeminen, tietokoneohjelmointi, päivittäinen harrastukseni yli 50 vuotta. En ole koskaan ollut ammattilainen, vaan aina harrastaja, ohjelmointi työkalu käsissäni. Oma veitsi, vasara, saha ja kirves. Laitan kaiken saataville numeroina ja käännän numerot kaavioiksi. Tai luettavissa olevat sanat sähköiseksi tekstiksi, kuten tässä tapauksessa, tarjoten lukijalle mahdollisuuden hallita ja käyttää tekstiä kätevällä tavalla. Tätä en voinut kuvitella edes aikuisen elämäni alkuaikoina! Näillä ajatuksilla lähetän suurta kirjaa monista mahdollisista sähköisistä esiintymisistään. Muutos tähän muotoon on aiheuttanut minulle paljon vaivaa, mutta vielä enemmän iloa ja tyytyväisyyttä.

Tämä merkittävä kirja ansaitsee laajimman mahdollisen levityksen myös muilla kielillä. Tämän tekstin ylivoimainen vahvuus perustuu:

1. Monipuolisiin käsitteisiin ja määritelmiin

2. Tyhjennä historiallisten etaporttien esitys

3. Hyvä tiivistelmä tieteellisestä prosessista käytännön sovellusten ja taloudellisten resurssien tarpeisiin sekä tieteellisten tulosten suosittu hyväksyminen

Tunnen itseni täysiveriseksi krizhanistiksi! ja tsherszinskistiksi!

The overwhelming strength of this text are:
1. Stock of concepts and definitions

2. Clear-cut presentarion of historical etaps

3. Good summaries of scientific process up to the levels of practical application and needs of financial resources and popular acceptance of scientific results
Pagetop

Huomautukset Remarks Замечания

Я сам чувствую себя полнокровным крижаничистом! и чержинскистом! Pagetop

Parametre lines at the beginning of the reader notes
1. Pompeev-Nauka2-ajk*#ruenfi	???
2. 1,1224,253,his,rus,20181219,20190112,5,Помпеев Ю.А.: Очерки по истории европейской научной мысли	???
3. ama Link to source of purchased ebook...	???
4. rev Link to Ajk review at source of purchased ebook...	???

Pompeev-Nauka3-ajk.txt o MyeBooks-guide

Sisällysluettelo Contents Содержание (Code: (1,2,3,4,5))

10	000001	Русский канон ..................................................13
11	000002	Смысл – в экспансии ......................................14
13	000003	Что ребенку огонь… .........................................16
15	000004	Лес Неведомого – третий мир ......................18
18	000005	Изощрен, но не злонамерен ..........................21
23	0001	II. Роль массы народной .................................26
23	0002	Откуда вышло Солнце .....................................26
24	0003	гамака (riippumatto)
26	000301	Уроки этики древних .......................................29
28	000302	Чудесное пособие – письменность ..............31
31	000303	Материалы для письма ..................................35
33	000304	Славянская кириллица ....................................38
35	0004	III. Освоение действительности .....................40
35	000401	Древняя астрономия .......................................40
37	000402	Математика древних народов .......................43
41	000403	Математика и техника на Руси ......................46
46	0005	IV. Мировое судилище .....................................51
46	000501	Основные взгляды на историю научной мысли ........51
50	000502	Первый классификатор наук (И.Г. Альштед) ..............55
50	000503	Дрэпер и Гердер) 57
50	000504	К основам мировоззрения (В.И. Вернадский) ...........60
50	000505	История индуктивных наук (В. Уэвелл) .......................62
64	000506	Мутации интеллекта (А. Койре) .....................................68
67	000507	Наука в истории общества (Дж. Бернал) .....................71
69	000508	Освободительное влияние науки (К.Р. Поппер) .........73
72	000509	Голоса народов в единой истории (Дж. Агасси) ........76
73	0006	V. Греческое чудо ..............................................................77
73	0007	3Духовный скачок ..............................................................77
76	000701	Фалес и Фауст ...................................................................80
78	000702	Платоновская академия .................................................817
79	000703	Аристотель ........................................................................83
82	000704	Сказание об эллинском философе, о премудром Аристотеле ............87
84	000705	Александрийский мусейон .............................................88
85	000706	Пифагор .............................................................................89
88	000707	Евклидова геометрия ......................................................92
89	000708	Архимед ..............................................................................93
91	000709	Клавдий Птолемей ...........................................................95
92	0008	VI. Большая фуга Средневековья ..................................97
92	000801	Две эпохи ...........................................................................97
94	000802	Откровение и разум . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
98	000803	Венец творения ...............................................................102
100	000804	Наука ислама ...................................................................104
103	000805	Мусульманский Ренессанс ...........................................107
105	000806	Превратности судьбы Омара Хайяма .........................110
105	000807	Умран Ибн-Хальдуна ......................................................110
107	000808	Начальное христианское образование ......................112
109	000809	Три ипостаси божественной Троицы .........................114
111	000810	Судьба аристотелизма ...................................................115
115	000811	Первые летописные хожения .......................................119
116	000812	Интернационализация науки и техники ......................121
120	000813	Люди лучше своих систем .............................................125
124	000814	Популярно-научная литература .....................................128
125	000815	3Хороший разум – великое богатство ...........................130
127	0009	VII. Эпоха Ренессанса .....................................................132
127	0010	3Итальянское первенство ................................................132
128	001001	Основной термин .............................................................133
130	001002	Искусство книгопечатания .............................................135
131	001003	Колумб и другие ...............................................................137
135	001004	От мира приблизительности – в мир точных измерений ..............141
138	001005	Европейская республика ученых ..................................144
140	001006	Математики Тарталья и Кардано ..................................147
144	001007	Возвышенные мыслители .............................................150
145	001008	Церковная реформация .................................................151
148	001009	Нетерпимость ..................................................................155
149	001010	Борьба языков .................................................................156
151	001011	Кто восходит на костры? ...............................................157
152	001012	Изгнание торжествующего зверя ...............................158
153	001013	Славянское Возрождение .............................................160
159	001014	Русская техника XIV–XVI вв. .........................................165
160	001015	Истины «Домостроя» .....................................................166
161	0011	VIII.Век разума .................................................................168
161	001101	Состояние суспензии .....................................................168
164	001102	Первый среди равных ...................................................171
166	001103	Духовное становление гения ........................................173
168	001104	Контрреформация ..........................................................175
171	001105	Итог жизни Галилея .......................................................177
173	001106	Не во всем достоин веры… ..........................................179
176	001107	Кружок Мерсенна ..........................................................183
178	001108	Мыслящий тростник .....................................................185
180	001109	Академии Лондона и Парижа ......................................187
184	001110	«Hypotheses non fingo» ..................................................191
187	001111	Промежуточное резюме ..............................................194
188	001112	Русская наука XVII века ................................................195
190	001113	Славянский энциклопедист .........................................196
194	0012	IX.Подлинные наследники древних ............................201
194	001201	Обществознание ............................................................201
199	001202	Первые российские академики ..................................205
202	001203	Новая наука – электричество ......................................208
205	001204	Ломоносов ......................................................................212
208	001205	Колумб Оренбургского края ........................................215
209	001206	Похвалять деяния и охулять пороки ..........................216
213	001207	Миллер, историк Сибири .............................................220
215	001208	Конец флогистона ..........................................................222
218	0013	X.Золотое время науки .................................................226
218	001301	Громадность незнания .................................................226
220	001302	Мыслитель, а не компилятор .......................................228
223	001303	Видеть глубже других ....................................................231
226	001304	Современные купцы истины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
229	001305	Мысль не замрет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .238
231	001306	Общая для всех мера .....................................................239
232	001307	К подлинно человеческому бытию .............................240
233	001308	Именной указатель .........................................................242
243	001309	Список литературы .........................................................248

Pagetop

Muistiinpanot Highlights Примечания (Code: h)

1 (2)
Тимирязев (1843–1920), естествоиспытатель-дарвинист, изучавший историю научной мысли, определял науку как итог положительных знаний о действительности:
2 (6)
Понимание настоящего является конечной целью всякой истории. В историческом познании в конечном итоге все должно иметь целью подготовку будущего.
3 (7)
Вспомним общеизвестную теорему элементарной геометрии: квадрат, построенный на гипотенузе прямоугольного треугольника, равновелик сумме квадратов, построенных на катетах.
4 (8)
Потомство признало бесспорно доказанным приоритет Ньютона, хотя Лейбницу принадлежит развитие метода.
5 (9)
Характеризуя типы исследователей, французский физик Пьер Дюгем (1861–1916) исходил из того, что всякая физическая теория представляет собой плод абстракции и обобщения. Поэтому он различал два типа умов:
7 (9)
чем понять и продумать абстрактные идеи (широкие умы).
8 (14)
Подтвердилось и народное опасение: кому-то наука, что ребенку огонь. Иное открытие может повредить не меньше эпидемии. «Мы имеем один экземпляр Вселенной и не можем над ним экспериментировать», – с горечью замечал советский физик-теоретик Виталий Лазаревич Гинзбург (1916–2002).
9 (18)
Слова А. Эйнштейна о том, что «Бог изощрен, но не злонамерен» [73; 34], указывают, что мерой всех вещей может быть сама природа, а не Бог или человек.
10 (19)
Ньютону, – сделал вывод историк науки А. Койре, – понадобился Бог для поддержания связи между составными элементами своей Вселенной [48; 19].
11 (20)
Идею прогресса А. Смит связывал как с идеей морального совершенствования («Теория нравственных чувств», 1764), так и с представлениями о естественности экономического развития общества («Исследование о природе и причинах богатства народов», 1776).
12 (21)
Исчезает религиозная терминология и ссылки на Всевышнего у Лагранжа, Лапласа, Пуассона, Фурье, Ампера и др., выявивших математическую структуру классической физики и описавших фундаментальные законы электричества и магнетизма, оптики, тепловых явлений языком математического анализа. Это стало одним из главных нервов научной революции.
13 (21)
Поль Андриен Морис Дирак (1902–1984): «религии высказывают явно ложные утверждения, для которых нет никакого оправдания в реальности. Ведь уже само понятие «Бог» есть продукт человеческой фантазии» [89; 128].
14 (22)
Ломоносов, обогащенный знаниями о Вселенной, в конце жизни признал, что миром руководит не слепая судьба:
16 (22)
Что есть ли на землю от высоты смотренье;
18 (22)
И промыслу с небес во всей вселенной нет.
19 (26)
Если тебе что-либо дарят, принимай это с благодарностью.
20 (31)
В странах средиземноморского бассейна общераспространенным материалом для письма в древности и раннем средневековье стал папирус (от египетского pa-p-iur, что значит принадлежащий царю).
21 (32)
пергамена (не «пергамента», как часто говорят) – бумаги из телячьей кожи, производство которой началось приблизительно около 1400 г. до н. э.
22 (32)
Немецкое слово buch и английское book свидетельствуют о том, что книги некогда писали на буковых дощечках.
23 (34)
После принятия восточного православия при Владимире Святом (988 г.) греко-болгарское духовенство положило начало школьному образованию, курс которого ограничивался исключительно грамотою, а также изучением Псалтыри (Книга псалмов) и Часослова (Молитвы и песнопения суточного круга православного богослужения).
24 (35)
Первая бумажная мельница в Подмосковье упоминается в одной из купчих грамот 1576 г.
25 (37)
Целая окружность делилась древними на 360 градусов, быть может, потому, что круги, разделенные таким образом, должны были представлять годовой ход солнца.
26 (37)
К началу нашей эры сумма астрономических знаний стала значительной. Звездное небо было
27 (37)
досконально изучено.
28 (38)
Один из героев «отца комедии» Аристофана (ок. 445 – ок. 385 до н.э.) в «Осах» рекомендует собеседнику подсчитать плату афинских судей попросту, не на камешках, а на руках.
29 (39)
так называемые арабские цифры, которые сделали счет доступным даже ребенку.
30 (40)
На европейском Западе арабские цифры появились в 1202 г., после выхода сочинения пизанского купца Леонардо Фибоначчи (1180–1240), в котором он объявил, что посредством десяти
31 (41)
365 1/4 дней, о смысле устанавливаемого каждые 4 года високосного года,
32 (41)
путь из Варяг в Греки и из Грек по Днепру, а в верховьях Днепра – волок по Ловоти,
33 (58)
История науки должна вызывать интерес не меньший, чем история войн, государств, денег.
34 (58)
где хочет (Дж. Сартон) ...................................63
35 (60)
Он ведет свое изложение по полустолетиям, поскольку приблизительно в полвека укладывается активная жизнь одного поколения.
36 (60)
Орудие научной постройки (Л. Ольшки) ......................65
37 (66)
Так Койре формулирует свою теорию истории научной мысли: это динамическое целое, которое в ходе своего развития постоянно перестраивается и перекраивается от вершины до истоков и оснований.
38 (66)
Научная мысль никогда не развивается в вакууме.
39 (67)
Современная теория как система и область логики может быть понята и без всякого обращения к истории.
40 (68)
«наука играет роль посредника между установившейся и передаваемой по наследству практикой людей, работающих для того, чтобы жить, и утвердившимися идеями и традициями, которые обеспечивают продолжение существования общества, а также прав и привилегий создавших его классов» [4; 8]
41 (71)
Церковь после Галилея и Ньютона становилась более терпимой к науке. Наука, по мнению Поппера, ценна своим освободительным влиянием как одна из величайших сил, делающих человека свободным.
42 (78)
Бог – сумма идей. Существуют два источника идей – ощущение и рассуждение.
43 (85)
Понятие всемирной симпатии, то есть гармонии всего существующего, Пифагор считал главным пунктом своего учения. Одним из первых он использовал термин космос
44 (93)
эпоха, в которую человеческий разум был порабощен двойным авторитетом религиозной догмы и Аристотеля,
45 (95)
Светская история, идущая рядом с историей церкви и все более отходящая от нее, имеет предметом все увеличивающуюся порчу человека и его отдаление от Бога.
46 (100)
В VIII веке н.э. арабские ученые с присущим им живым воображением исследовали в Индии математические тексты на санскрите и открыли миру позиционную нотацию чисел. вбирали десятичную систему счисления, включающую концепцию нуля, а также тригонометрию, оперирующую понятием синуса.
47 (118)
освобождал науку от тормоза в ее дальнейшем развитии.
48 (118)
Средневековая наука характерна не только схоластикой или мистикой, но и многочисленными проявлениями здорового научного интереса.
49 (122)
Научные предметы под названием семи свободных искусств включали грамматику, логику, риторику, музыку, арифметику, геометрию и астрономию.
50 (123)
цивилизацию конскую нагрудную упряжь, подковы, стремя, цапфу, ветряную и водяную мельницы, рубанок, прялку, порох,=sivilisaation hevosen rinnassa valjaat, hevosenkengät, hammastanko, tappi, tuulimylly ja vesimylly, höylä, pyörivä pyörä, ruuti,
51 (128)
В XV веке университеты открыты в Лейпциге, Трире, Копенгагене, Бордо и многих других европейских городах. К концу XV века в Европе насчитывалось более 40 университетов,
52 (130)
Заслуга Гутенберга состоит в том, что он изобрел сплав (гарт) для отливки литер, составленный из олова, свинца и сурьмы, продержавшийся в типографском деле 500 лет.
53 (137)
По странному капризу, творец писал справа налево и не пускал свои труды в широкий оборот
54 (139)
Отводя богатству последнее место в иерархии земных благ, мыслитель вместе с тем цитировал Платона: бедняк не может приносить пользу.
55 (140)
Все короли, по убеждению Т. Мора, охотнее занимаются военными делами, чем благими мирными делами, и гораздо более пекутся о том, как бы правдами и неправдами приобрести себе новые земли, чем о том, как достойно управиться с приобретенными.
56 (140)
А сэр Томас Мор за отказ признать английского короля главой церкви закончит свою жизнь под топором палача.
57 (143)
Кардано передать правило решения уравнения x3 + ax = b, чтобы украсить им свою книгу, дал уговорить себя и сообщил свое решение в форме латинского стихотворения.
58 (147)
богоизбранные должны проявить себя далеко за границами религиозной жизни, на различных поприщах мирской деятельности, не замыкаясь в тесных пределах одного государства.
59 (149)
До 1500 г. примерно 77 % всех книг издавалось в Европе на латыни.
60 (155)
Против холопства выступал и боярин Матвей Башкин, еретик, приговоренный к пожизненному монастырскому заключению для вразумления. Ссылаясь на «Деяния апостолов», он учил, что весь христианский закон заключается в словах: возлюби ближнего своего как самого себя; Христос всех назвал братьями, а мы держим у себя рабов – кабальных, нарядных и даже полных.
61 (155)
Нестяжатели защищали натуральное хозяйство, выступали противниками товарно-денежных отношений и расширения рыночных связей, видели идеал в старых удельно-вотчинных порядках.
62 (156)
Один грех громоздится на другой, и излюбленными героями средневековых легенд всех европейских народов, включая восточных славян, становятся чудовищные злодеи: жестокие разбойники, убивающие священнослужителей, кровосмесители, убийцы родителей.
63 (158)
поскольку влекла за собой расширение сведений о природе и населении приобщаемых им земель.
64 (16)
Афанасий Никитин тщательно знакомился с предметами торговли каждого города, с природой и жителями каждой страны. Вспоминая родину, Никитин восклицал: «А Русская земля – да сохранит ее Бог, Боже, сохрани ее! В этом мире нет такой прекрасной страны. Да устроится Русская земля!»
65 (159)
Первое достоверное известие о появлении на Руси огнестрельного оружия относится к 1389 г.
66 (160)
Неправедной считалась жизнь того, кто чинит всякую неправду и насилие, и обиду наносит большую, и долгов не платит, томит волокитой, а незнатного человека во всем изобидит, и кто по-соседски недобр или в селе на своих крестьян, или в приказе сидя, в силу власти накладывает тяжкие дани и разные незаконные налоги, или кого в чем ложно обвинит, или в чем обманет, или ни за что кого-то предаст, или в рабство неповинных лукавством или насилием охолопит, или задешево в неволю купит, или сутяжничеством оттягает, или корчемной прибылью, или процентами и разным лукавым ухищрением, и неправедно скопленным на процентах, поборах или мздах, и во всяких непотребных делах.
67 (160)
За «Домостроем» проглядывает могучий пласт народной, бытовой и гражданской культуры русского народа.
68 (160)
Сильвестр (? – ок.1566), который оставил послание и наставление своему возлюбленному и единственному сыну Анфиму, служившему в царской таможне (с добрыми людьми водишься, и со многими иноземцами в большой торговле и в дружбе состоишь, все блага получил).
69 (161)
Бытовые подробности жизни в «Домострое» освящены нравственными установками божественных истин. Благословенная денежка становится символом праведной жизни.
70 (172)
Как и все бытие, небесную механику Галилей запечатлел величием чуда, а не магией тайны. Все то, причина чего от нас скрыта, и было для Галилея чудом.
71 (174)
“Я сомневаюсь, значит, я могу быть уверен по крайней мере в том, что сомневаюсь”» [97; 93–94].
72 (178)
изобрел счетную (суммирующую) машину, прототип будущего арифмометра, что и было подтверждено в 1649 г. королевским патентом, закрепившим за Паскалем право на производство и продажу счетных машин на территpории Франции
73 (184)
В то время как у Кеплера они подчиняются трем различным законам, в ньютоновской теории они подчинены только одному закону – закону всемирного тяготения.
74 (187)
На стене комнаты в Вульсторпе, в которой он родился, укреплена мраморная доска с надписью: «Природа и ее законы были покрыты мраком; // И сказал Бог: «Да будет Ньютон», и все стало светло» [103, т. II; 781].
75 (188)
Главной особенностью исторической ситуации второй половины XVII века в России стало столкновение культурных традиций Средневековья и зарождающихся начал культуры Нового времени. Частным выражением этого противостояния явилась полемика грекофилов и латинствующих
76 (189)
В XVII столетии основывались первые русские металлургические мануфактуры, позднее вытеснившие кустарные железоделательные промыслы, и осуществлялся переход от использования болотных и озерных руд к разведыванию и освоению коренных рудных месторождений.
77 (190)
Крижанича одним из крупнейших энциклопедистов XVII века занимавшегося политэкономией, историей, философией, эстетикой, музыкой, историографией и, конечно же, богословием. В России он не собирался проповедовать католицизм, а хотел распространять добродетели, знания, науки, искусства, содействовать европеизации России.
78 (211)
Джон Локк (1632–1704), создатель идейно-политической доктрины либерализма.
79 (215)
Важнейший итог XVIII столетия заключался в победе мысли вообще над пережитками старины, над преданием и суеверием, в торжестве рационализма.
80 (220)
Лапласу о его открытиях, он горько засмеялся и сказал: «То, что мы знаем, невелико, а то, чего мы не знаем, громадно
81 (221)
Определение богатства сводилось к состоянию, измеряемому положительными потребностями человека, а не превосходством его по имуществу над другими.
82 (229)
Схематически это можно выразить последовательной цепью:
83 (229)
A – B – C – D – внедрение.
84 (229)
«Другого критерия быть не может. Надо уметь совместить развитие перспектив с влиянием науки на общую жизнь страны.
85 (230)
когда в Европе установилась регулярная почтовая связь. Число научных журналов удваивалось каждые 10–15 лет, и перед появлением многоязычной сети интернета возросло в миллион раз и превысило внушительную цифру в 200 000 [38; 210]. 90 % всех когда-либо живших на земле людей науки живет и трудится в наши дни [74; 283].
86 (231)
В 1881 г. на Первом международном конгрессе электриков была принята система единиц СГС, основанная на метрической системе. Основными единицами являлись сантиметр-грамм-секунда.
87 (231)
Международная система единиц основана на семи основных единицах физических величин: длины – метр, массы – килограмм, времени – секунда, силы электрического тока – ампер, термодинамической температуры – кельвин, количества вещества – моль, силы света – кандела.
88 (232)
Под техногенезом Ферсман подразумевал совокупность химических и технических процессов, производимых деятельностью человека и приводящих к перераспределению химических масс земной коры. Техногенез есть результат геохимического воздействия промышленности человека [74; 344].
89 (233)
Категорический императив этики будущего сформулирован современным немецким философом Хансом Йонасом: «Поступай так, чтобы последствия твоих же действий были совместимы с постоянностью подлинно человеческого бытия на Земле» [105; 406
90 (233)
Аминь

Pagetop

Sanasto Vocabulary Словарь (Code: w)

1 изобретение плуга (25)

aura keksintö

2 прялку (27)

pyörivä pyörä

3 расправы (34)

väkivalta

4 рычаге (36)

vipu

5 ячменя (44)

ohra

6 рун (44)

riimut

7 детищем (70)

brainchild

8 досуг (107)

vapaa-aika

9 доносительство (109)

ilmiantamisesta

10 трещин (136)

halkeamia

11 Тарталья – заика (141)

Tartaglia - tainnutus

12 поприщах мирской деятельности, не замыкаясь в тесных пределах (147)

maallisen toiminnan aloilla, joita ei ole lukittu kapeisiin rajoihin

13 ятрохимии (149)

14 Изгнание (152)

karkotus

15 стяжательства (154)

ahneus, монахов, то есть присвоения плодов чужого труда.

16 ростовщическими (155)

usurious

17 лихоимство (155)

ahneutta

18 Нестяжатели (155)

ei-omistajaa

19 свирепствовавшие (168)

raivoava

20 насосов (187)

avokkaat

21 людодерцем (192)

navigointilaite

22 ревностным членом (204)

innokas jäsen

23 железный прут (204)

rautapalkki

24 пытливости (224)

uteliaisuus

Pagetop

Kielikuvat Idioms Идиоми (Code: i)

1 компьютерные модели (5)

2 високосного года (41)

3 которые являются настоящим пробным камнем (64)

4 во всех медицинских школах средних веков (104)

5 подтверждены папой Климентом (111)

6 в самой гуще интересов (129)

etuja

7 средневекового миросозерцания. (137)

8 в бурях войны о вере (140)

9 частью письменно, частью устно (141)

10 делали упор на вере (146)

korosti usko

11 богоугодное выявление благодатной предопределенности (148)

hyödyllistä ennakkoasentamista

12 продолжает свое существование доныне. (149)

13 Гегемония латинизаторов была поколеблена. (150)

Latinalaisen Amerikan hegemoniaa on ravisteltu.

14 становится вполне самобытною и русскою (154)

15 беглый холоп (155)

16 в старых удельно-вотчинных порядках (155)

vanhassa yksikössä - perintöjärjestyksessä

17 агиографическим сочинениям (156)

hagiografiset kirjoitukset

18 спутники Юпитера, фазы Венеры и пятна на Солнце. (172)

19 доказавший бытие Бога: (181)

20 хорвата по рождению и католика по вероисповеданию (190)

21 он владел шестью европейскими языками (190)

22 обличением сибаритствующих и злоупотребляющих своим положением вельмож, (211)

tuomitsevat aateliset ja väärinkäyttöiset aateliset,

23 беспристрастием, заслугами и бескорыстием (213)

puolueettomuus, ansio ja epäitsekkyys

24 лампочка накаливания (227)

Pagetop

Määritelmät Definitions Определения (Code: d)

1 (5)
Мышление позволяет получать представление о таких объектах, свойствах и отношениях реального мира, которые трудно или невозможно воспринять на чувственной ступени познания.

Эту коммунистическую страну Мор и назвал Утопией от греческого слова топос – место, а приставка «у» означает «нет». В итоге получается: место, которого нет.

2 (5)
Знания ученого включены в его познавательную деятельность.

3 (6)
Мысль заменяет все

Ajatus korvaa kaikki

4 (7)
гений – это долготерпение

sitkeä kärsivällisyys

5 (15)
Хотя наука едина и нераздельна, современные научные знания в зависимости от объекта изучаемой действительности можно разграничить на четыре большие направления:

sitkeä kärsivällisyys

6 (15)
естественные (знания о природе);

sitkeä kärsivällisyys

7 (15)
общественные (знания о различных видах и формах общественной жизни);

sitkeä kärsivällisyys

8 (15)
гуманитарные (знания о человеке как мыслящем существе);

sitkeä kärsivällisyys

9 (15)
технические (знания о технике и технологии).

sitkeä kärsivällisyys

10 (16)
фундаментальные (базисные) и прикладные.

sitkeä kärsivällisyys

11 (17)
Под миром понимается человек и природная среда в их взаимодействии.

sitkeä kärsivällisyys

12 (35)
три стадии развития человеческой мысли:

sitkeä kärsivällisyys

13 (35)
еологическую (простое угадывание истины),

sitkeä kärsivällisyys

14 (35)
етафизическую (логический поиск ее из других истин),

sitkeä kärsivällisyys

15 (35)
озитивную (непосредственное добывание истины из действительности при помощи опыта), завершившиеся рождением современной науки. Генезис культуры шел по триаде: магия – религия – наука.

sitkeä kärsivällisyys

16 (36)
позитивную (непосредственное добывание истины из действительности при помощи опыта), завершившиеся рождением современной науки. Генезис культуры шел по триаде: магия – религия – наука.

sitkeä kärsivällisyys

17 (38)
Термин калькуляция, перешедший во все европейские языки с латин-ского и равнозначащий термину подсчет, означает буквально счет камешками или камешкование, ибо латинское слово calculus означает камешек.

sitkeä kärsivällisyys

18 (47)
Эйнштейна, наука – это драма идей

sitkeä kärsivällisyys

19 (48)
Произведения искусства, развивающегося непрогрессивно, остаются, наоборот, вечно юными.

sitkeä kärsivällisyys

20 (49)
В настоящее время сосуществуют три основные модели исторической реконструкции науки:

sitkeä kärsivällisyys

21 (70)
Критерием научного статуса любой теории является ее фальсифицируемость, опровержимость или проверяемость

sitkeä kärsivällisyys

22 (119)
принципы потенциального рычага

mahdollisen vipuvaikutuksen periaatteita

23 (139)
Томас Мор (1480–1535) «Утопии» (1516)

Pagetop

Kirjanmerkit Bookmarks Закладки (Code: b)

1	20181220	+6p	=6p	2%	*
2	20181222	+12p	=18p	7%	****
3	20181224	+5p	=23p	9%	****
4	20181225	+8p	=31p	12%	******
5	20181228	+19p	=50p	20%	**********
6	20181229	+23p	=73p	29%	**************
7	20181230	+19p	=92p	36%	******************
8	20181231	+10p	=102p	40%	********************
9	20190101	+9p	=111p	44%	**********************
10	20190102	+24p	=135p	53%	**************************
11	20190103	+9p	=144p	57%	****************************
12	20190104	+1p	=145p	57%	****************************
13	20190105	+8p	=153p	60%	******************************
14	20190106	+8p	=161p	64%	********************************
15	20190107	+15p	=176p	70%	***********************************
16	20190109	+13p	=189p	75%	**************************************
17	20190110	+13p	=202p	80%	****************************************
18	20190111	+20p	=222p	88%	********************************************
19	20190112	+31p	=253p	100%	**************************************************

Pagetop

Pompeev-Nauka3-ajk.txt

Asko Korpela 20201129 (20110710) o Ajk homepage o WebMaster
Memoirs o TrumPutin o Reading o Tajka o AmaBooks o Rowing o Knitting